Claudina aprendió a leer y a escribir a los 92 años, gracias a la Universidad de Córdoba
Lorica, Córdoba. Sentada cómodamente en una silla de paja, rodeada de la alegría de hijos y nietos y del refrescante paisaje verdusco del barrio Arriba, en las Flores, Lorica, permanecía Claudina Hernández Herazo, esperando el primer diploma de su vida; la certificación de la Universidad de Córdoba que la acredita como persona alfabetizada después de haber cumplido con el Ciclo Lectivo Especial Integrado (CLAI 1), del proyecto Estrategia de Alfabetización que lidera esta alma mater en 20 municipios del Departamento.
Esta mujer de 92 años, alegre como el porro que bailó desde niña en fiestas y fandangos de la región, se convierte en la persona más longeva de Colombia beneficiada con un proyecto de alfabetización. Por lo menos no se ha documentado otro testimonio igual en el territorio nacional.
No pudo ir a la ceremonia grupal que se desarrolló en el colegio del pueblo, porque recientemente sufrió una caída en casa, pero el director del proyecto, profesor Mauricio Burgos Altamiranda, le llevó a su fresca vivienda de bahareque el pergamino que Claudina colgará en su habitación cerca de la cama. Eso dijo una vez fue sorprendida con la visita de la institución que ha enseñado a leer y a escribir a cerca de 1.400 adultos, desde que se ejecuta esta iniciativa hace poco más de un año.
“Estoy agradecida con la Universidad de Córdoba, con la profesora que me visitó tres veces por semana para enseñarme. Este diploma estará cerca de mí siempre”, dijo brevemente la matrona de pelo corto, de permanente sonrisa y de miles de anécdotas por contar. Sus ganas de leer y escribir siguen tan intactas que todavía repasa la cartilla que utilizó la profe Yacelis Fuentes, facilitadora del proceso en las Flores, una campestre población ubicada a 67 kilómetros de Montería, por la vía que conecta con Moñitos y San Bernardo.
El rector de la Universidad de Córdoba, Jairo Torres Oviedo, reiteró que logros como el de doña Claudina, no son más que un ejemplo para las nuevas generaciones y corrobora públicamente el resultado de un esfuerzo y de un entusiasmo por aprender, sin importar el tiempo o las condiciones del pasado. Insistió Torres en el deber ser que está ejerciendo la Unicórdoba con presencia en territorios urbanos y rurales, para compartir la ciencia y el conocimiento con las poblaciones que requieren acompañamiento en la solución de sus principales problemas sociales.
El ciclo 1 de alfabetización en las Flores contó con la cooperación de la Secretaría de Educación de Lorica y junto con Claudina, otros 21 participantes recibieron la certificación que los acredita como personas que salieron de la condición de iletrados.
